martes, 12 de marzo de 2013

PARA QUE NUESTROS NIÑOS LEAN MÁS...

...DEBEMOS LEER MÁS.

Recuerde que si usted quiere que sus pequeños allegados lean más usted es la principal y primera primerísima herramienta de acercamiento a este bello arte.

Primero que todo, pregúntese por qué es importante leer, qué le ha regalado la lectura a usted, cómo se ha beneficiado de ella. Segundo, pregúntese por que quiere que sus pequeños allegados lean. Responda las preguntas anteriores.
Cuando tenga claro lo anterior puede leer más, separar algunos de sus textos favoritos y releerlos. Compartir con otros compañeros que al igual que usted sean devotos de la lectura, algunos fragmentos memorrables. Hable, juegue, sude liteartura, de tal manera que no quede duda que es usted un/una apasionado/a por los libros.
Recordemos siempre que la lectura es un gusto y no un deber, inculquemos esto en todos los pequeños que nos rodean, ya que es muy fácil cruzar el límite de la tarea o de esparcimiento con este tipo de temas.
Sea responsable a la hora de escoger la bibliografía que va a compartir con sus pequeños allegados, considere los siguientes aspectos principales: tema, forma, contenido, ilustraciones (si es el caso), relación de todos los anteriores aspectos entre sí y su coherencia. Además pregúntese: ¿es explícito lo que se quiere trasmitir? ¿hay algún misterio o secreto que el lector deba descifrar? ¿es interesante? ¿me dice algo más de lo aparente? ¿me genera sesaciones o reflexiones? ¿Crea imágenes nuevas en mi imaginación cuando lo leo y/o después de leerlo? ¿de uno a diez qué tan original la historia? ¿de uno a diez qué tan original es la forma? ¿hay partes lentas o demasiado lentas al punto de aburrir? ¿son justificadas dentro de la coherencia del texto y dentro de la propuesta del autor dichas partes? ¿hay climax y valles en la historia? ¿se privilegia algún tipo de estado (climax o valles)? ¿es coherente? ¿está bien escrito? ¿hay un buen trabajo con las metáforas? ¿Le gustó? ¿Por  qué?.
Con base en lo anterior escoja los textos.
No piense en sus pequeños allegados como gansos o como vacas a quienes tiene que rellenar de información o a quines debe sacar el mayor provecho posible. No señorxs. Piensen en ellos como seres humanos con sueños y fantasías al igual que ustedes, que aún construyen el mundo en cada paso con su espontaneidad. Recuerden eso y aprovéchenlo, que la lectura sea tanto para ustedes como para ellos lo más agradable que pueda ser.

Finalmente, aprenda de sus pequeños, recuerde como es ser niño, como es contruir el mundo a cada paso, olvide su habitar en la realidad tan acartonado, conviértase en cambio y ayúde a formar lectores que recuerden siempre cómo es ser niños.

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